| 构建AI教育新生态，培育数字时代领航者 |
在人工智能浪潮席卷全球的今天，天津市实验中学滨海学校以“实事求是”校训为根基，以“格物耕心”文化为引领，率先在基础教育领域开展人工智能教育的深度探索。作为教育部第二批人工智能基地校、“央馆人工智能课程”规模化应用试点校和天津市“人工智能+”试点校，学校系统构建覆盖全学段的人工智能通识教育体系，走出了一条从“课程建设”到“思维培养”、从“教师赋能”到“生态构建”的创新之路。
构建全学段课程体系 奠定AI素养根基
学校积极响应区教体局全面普及人工智能教育的部署要求，成立专项工作领导小组，系统规划课程建设、师资培训与资源整合等重点任务，拟定周密的人工智能课程实施方案，为工作推进提供坚实组织保障。参照《中小学人工智能教育课程实施指南》，依托央馆人工智能通识教育平台和天津市中小学智慧教育平台（《人工智能基础》课程），学校面向学生系统开设人工智能通识课程。
深化跨学科教学融合 重塑智慧课堂生态
学校大力推进人工智能与各学科的深度融合，打造“AI+学科”全景式教学场景。语文教学借助AI进行智能批改，数学课堂运用模型进行函数分析，物理实验利用传感器采集数据，思政课堂借助AI对话科学家。这种深度融合不仅提升了教学效能，更重塑了师生角色，促使学生从知识接受者向问题解决者转变，实现了从“工具应用”到“思维重塑”质的飞跃。
锻造卓越教师队伍 提升AI教学能力
学校构建“制度保障—专业发展—实践平台—协同创新”四位一体的教师发展体系，成立人工智能教育领导小组，将AI教学能力纳入绩效考核，建立常态化教研机制。通过“领航教师+全员提升”的培养模式，10名领航教师深度研修成为中坚力量，全体教师通过工作坊、跨校教研等掌握AI教学技能。校际协作平台的搭建，更推动了京津冀地区20余所学校的经验共享与协同发展。
发挥区域辐射效应 推动教育均衡发展
学校充分发挥试点校的示范引领作用，承办市级人工智能教育研讨会，吸引800余名教育工作者现场参与，近10万人次线上观摩。通过建立“AI赋能教师发展共同体”，输出全学段课程体系与实践经验。教师团队的多个教学案例入选区级优秀案例集，成为区域AI教育的典型范例，为培养具备数字素养与创新能力的时代新人贡献了“实验滨海”方案。
主办单位：天津市滨海新区教育体育局
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