滨海新区中小学与高校“牵手”,探索联合培养机制 |
自2024年3月滨海新区全面推进中小学科学教育实验区建设工作以来,区教体局强化协同创新,指导各学校拓展科学教育活动资源,推动大中小学科学教育共建,积极开展课程进校园、专家进校园、科普活动进校园、科学实验进校园等活动,促进中小学生享受高校优质科学教育资源的同时,深化学校在完善课程体系、革新教学设计、丰富课后服务、改进实验教学等方面融入前沿科技的科学教育实验探索。
塘沽远洋城小学和天津工业大学电子与信息工程学院、天津市和平区津彩青少年综合实践活动中心签订“大手牵小手 快乐向前走”三方共建合作协议,定于每周四开展科学i-STEAM课程进校园活动,由天津工业大学电子与信息工程学院学生和天津市和平区津彩青少年综合实践活动中心教师为学校三至五年级学生授课。
北京师范大学天津生态城附属学校获批首批北京师范大学基础教育科学与工程技术教育学科共同体科技特色培育基地。近期,北京师范大学科学教育研究院专家进校园调研指导,举办《科学教育数字化转型的探索实践》专题讲座并指出,在创新课堂教学中应将工程技术教育作为科学教育重要组成部分,融入教学设计、课程资源开发、科学活动实践、教育评价等各个环节,同时,指导学校通过创设数字化学习环境、革新教学方法、开展教师专业发展和开发课程资源等助力科技教育数字化转型。
天津泰达实验学校与天津科技大学人工智能学院签署大中小一体化共建协议,合作开展“思政引领、探索科技、创造奇迹”等科技进校园活动,天津科技大学人工智能学院30余位师生代表带来炫酷的科普实践活动、生动的案例呈现和近距离的AI体验,引导学生深切感受科技的魅力,激发探究前沿科技的欲望,培养科技强国的意识,深化学校在绿色科普和红色思政融合育人方面的实验探索。
汉沽河西第一小学、汉沽河西第三小学、汉沽茶淀小学、汉沽桃园小学与天津现代职业技术学院签订共建协议。四所学校负责同志组成联合团队走进天津现代职业技术学院开展科学教育共建活动,通过参观无人机应用技术专业群开放型实践中心,了解高精尖的科技发展速度和科技在国家建设中的重要性,并围绕今后的科学教育共建工作展开交流,共同规划科学教育活动,推动中小学科学教育学校主阵地与社会大课堂有机衔接。
塘沽浙江路小学与天津科技大学轻工学院签订科学教育合作共建协议书,在“科创筑梦,共育成长”签约仪式上开展精彩纷呈的科学实验秀。天津科技大学轻工学院将为学校提供科学实验进课后服务、科学素拓等活动,在“双减”背景下共同开辟科学教育的新模式和新途径,瞄准探究实践,注重内外联动,培育学生兴趣爱好、科学素养和意志品质。
大港海滨第二学校与南开大学物理科普基地共建,开展科普实践活动。南开大学师生将趣味科普仪器带入课堂,为学校五、六年级和七年级部分学生带来以大气压强为主题的科普讲座,通过“尺子戏法”“真空吸盘”“伯努利效应”“饮水鸟模型”四个实验带领学生感受大气压强的作用以及影响大气压强的因素,激发学生的好奇心、想象力和探求欲。
区教体局将进一步指导学校开展大中小学科学教育共建共培探索,在前沿科技进校园、科学家进校园、拔尖创新人才培养等方面强化社会资源整合利用,构建大中小学段纵向贯通、校内校外横向联动的发展格局。
主办单位:天津市滨海新区教育体育局
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