| 以专业为翼，展素养之风！2024年首届滨海新区幼儿园教学园长专业能力大赛落幕 |
为进一步促进滨海新区幼儿园保教质量稳步提升，充分发挥园本教研的原生价值，助力教师队伍专业发展，滨海新区教体局指导区教师发展中心以问题为导向，遵循过程为重、赛培相辅的原则，举办2024年首届滨海新区幼儿园教学园长专业能力大赛。大赛总结与展示交流活动于3月18日举行，滨海新区局属幼儿园全体园长、教学园长、教研组长共计200余人参加。
活动伊始，区教师发展中心第二分中心民办与学前教育部副主任张丽带领与会人员回顾大赛的三个突出特点，即：问题导向、过程导向和发展导向，强调共生共进的大赛初衷。一段8分钟的视频《沐光而行的我们》，展现了大赛由园所个性化研究到教学研究团集体研究再到教研员介入指导研究以及反思总结、展示交流、专家引领的研究历程。
塘沽黄港第一幼儿园、塘沽第十一幼儿园、汉沽第三幼儿园、滨海新区古林幼儿园、大港栖凤幼儿园教学园长进行教研故事的展示交流。五个故事从不同视角讲述了教学园长在教研活动中的困惑、思考以及解决问题的过程与方法，为与会人员提供了实证研究的可行性策略，为进一步增强园本教研的专业性、科学性，推动教学研究的深入，提高区域保教质量注入新的动力。
在颁奖环节，16位教学园长获得“最具潜力”奖，12位教学园长获得“别具匠心”奖，12位教学园长获得“独领风骚”奖。
天津市教科院基础教育研究所学前教研员尚丽霜进行点评。她对大赛“赛培相辅”“致力研究”“故事倒逼实践”的基本思路与做法给予肯定，对滨海新区学前教育团队的激情、专业与创新表示认可，并着重对五个教研故事的叙事性、启发性、逻辑性、实操性以及新颖性进行评析，特别提到滨海新区古林幼儿园《变式中解读幼儿作品》和大港栖凤幼儿园《韵律活动的组织策略》，折射出滨海新区教学研究是基于真问题、开展真研究、解决真困惑的实证性研究。
区教师发展中心主任刘利新作总结性发言，他指出，本次活动不仅是一场总结大会，更是一次对园本教研的深刻反思，同时，对学前教育团队的专业、执着、创新给予高度评价，对滨海新区学前教育的发展寄予厚望。
主办单位：天津市滨海新区教育体育局
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