天津市滨海新区教育体育局

滨城学子乐学求是,“玩转”科学
发布日期: 2024-01-12 14:12      来源: 天津滨海教育
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    科学引领,筑梦启航;探索未来,少年可期。连日来,滨海新区各学校在区教体局的指导下,广泛开展科学教育系列活动,部署科学教育相关工作,进一步提升学校科学教育教学质量,强化学生的实践操作、情境体验、探索求知、亲身感悟和创新创造,培育学生的兴趣爱好、科学素养和意志品质。

    塘沽湾学校开展“亲近科普阅读 拥抱‘大科学时代’”主题科普阅读活动,引导学生在阅读中汲取科学精神的营养,于分享中探索科学世界的奥秘,进一步激发学生探索科学的好奇心和求知欲。

    学校利用红领巾广播站向全体师生发出科普阅读倡议,各班利用黑板报宣传科普阅读专题内容,布置班级的作业展示栏,更新图书角的科普图书。教师讲授科普阅读课,并组织学生遴选、阅读学校推荐的科普书籍,制作精美书签,梳理科普书籍思维导图,绘制绘本故事,用别样方式带领学生走进科学、感受科学,营造浓厚的科普阅读氛围。

    大港第一中学开展以“科学如此迷人”为主题的科技周展示活动,为学生提供交流、成长的平台,展示师生在科技创新方面的成果和进展。

    活动期间,学校物理组“科智创历练团”的学生展示自主设计、制作、采购的科学物理展品,详细介绍展品的设计思路、制作过程,让观众更加直观地了解项目的实际应用。活动特别设计互动环节,参与学生有机会获得“科智创历练团”制作的“鲁珀特之泪”纪念品,并能亲自调试电磁炮打靶,感受50万伏高压特斯拉线圈的电弧,参与激光摸高项目,加深对科技创新的认知。

    大港同盛学校坚持做好科学教育和科普宣传工作,加强以科技体育模型为抓手的科技特色打造,为学生开设无人机、航模、小学可视化编程、初中C++编程、科技创造、无线电测向等科技类课后服务课程,引导学生参与其中、开阔眼界,形成具有同盛特色的科学教育新风尚。

    学校依托航模课程,重点打造科学教育和科技特色活动。其中,航模教育包含航空模型、航海模型、车辆模型和建筑模型四类,分为小学和初中两个阶段,分别由小学科学教师和初中理化生教师担任辅导教师,并由学校统一培训,依托课后服务课程和日常校内比赛,提升自身辅导能力。同时,结合学校九年一贯制优势,做好小学到初中两个阶段的衔接和补充,培养一支能力强、参与热情高的学生队伍。

    区教体局将持续在完善课程体系、改进教学方法、加强师资建设、用好实践场所、推出优质资源、做强品牌活动、推进学科建设、开展科学研究、调动社会力量等方面采取积极措施,推动科学教育落地落实,并指导各学校做好学校课程、课后服务和课外实践活动的一体化设计,将科学教育融入课后服务,帮助学生在动手实践中领悟科学探究方法,培养观察能力、动手能力和创新能力。

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