| 师以匠心度华年，春风化雨润新苗——张欣 |
张欣，女，中共党员，现任滨海新区汉沽中心小学副校长，高级教师。2021年，获津门名教师称号，曾获得天津市师德先进个人、市级骨干教师、天津市外语教师教学能手等称号。出版专著《小学英语教学中连环简笔画的开发与利用》和《英文自编歌曲歌谣提高低年级英语教学有效性的研究》。课题《雷夫“莎剧”社团排演模式在小学英语戏剧社团中的应用研究》被立项为天津市基础教育“十三五”教育科研重点课题，并在天津市第七届基础教育教学成果评比中获二等奖。
张欣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，将“要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人”作为座右铭，积极参加政治理论学习，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断提升政治能力、思维能力、实践能力。结合自身教学情况，将理论知识与教学实践相结合，组织开展主题班会，激发学生爱国情怀，引导学生积极践行社会主义核心价值观。
张欣将“像对待自己的孩子一样真心真意地爱每一个学生”作为教育目标，尊重、欣赏和鼓励每一名学生。针对学生英语发音不标准问题，张欣根据自身教学经验，在班级中创设真实语境，对语境进行精心设计，对学生的发音进行针对性指导。在一次英语课上，张欣注意到一名学生缺乏学习兴趣，注意力不集中。向家长了解情况后，她利用课余时间与该生谈话，了解该生的内心世界，并耐心细致地讲述英语学科的实用性，用真挚的感情感化这名学生，同时，在课堂上注重引导该生大胆表达自身想法，及时给予表扬。一段时间过后，这名学生逐渐提高了沟通能力和学习积极性。
在教学过程中，张欣善于创新教学模式，并利用课余时间自制道具，结合学生实际情况，探索好玩又实用的教学游戏，以游戏为载体，活跃课堂气氛，调动学生的积极性，让学生在寓教于乐中潜移默化地掌握课堂知识。充分利用互联网资源，寻找符合小学英语教学内容的英文歌曲，带领学生一同学唱，鼓励学生主动探究，对歌曲中的知识点进行整理，引导学生根据伴奏及歌词提示、例子进行歌曲创编，促进学生全面发展。组织工作室全体成员结合自身教学情况，在课堂教学领域进行实践探索，不断提高教育教学质量。
主办单位：天津市滨海新区教育体育局
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