| 做守望学生心灵的“灯塔”——于宝萍 |
于宝萍，女，中共党员，现任滨海新区塘沽第一职业中等专业学校心理中心专职心理教师。2021—2022年，获得天津市首届最美护心志愿者（中小学组）、天津市阳光心理热线优秀志愿者、滨城最美女教师等称号。承担国家级示范校心理健康特色项目负责人，带领团队完成59个项目建设任务，并顺利通过教育部验收。指导学生参加天津市滨海新区中小学第二届师生心理拓展运动会比赛获高中组一等奖。
于宝萍深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，积极参加集体学习和主题党日活动，不断提升自身政治素养。自觉提高政治站位，坚持从严修身、从严律己，做知行合一的践行者。在读原著、学原文、悟原理的学习过程中，注重在学懂弄通做实上下功夫，落实立德树人根本任务，将日常工作与党的政治理论相结合，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。通过作《大决战》党课宣讲，教育引导学生明大德、成大才、担大任，自觉把人生理想融入民族复兴、强国建设的伟大事业之中，激发学生爱国情怀。
于宝萍阅读大量专业书籍，系统学习家庭治疗、脑神经科学、实践运用社会心理学等知识，不断提高自身教学水平。善于根据新情况、新特点探索思政工作新途径，及时反思自身教学成果，并结合学生实际情况，分析和处理思政工作中的难点、热点问题。面对青春期学生，于宝萍专心研究独特的解决方案和思路，精准洞察学生心理问题症结，并加以沟通。坚持站在学生的角度看问题，以学生的目光看世界，以学生的心态推理一切，尊重和关注学生的切身感受。陪伴学生制作心理沙盘，提升学生心理健康素养，持续深化心理健康教育知识普及。
近几年，于宝萍针对当下社会焦点问题，组织开展学生面对面访谈200余人次，从人际交往、情绪管理、青春期成长等多个方面，帮助学生解决在生活中、学习中遇到的问题，处置多起校园心理危机事件，有效舒缓学生焦虑，培养学生形成健全人格，促进学生身心健康发展。充分利用课余时间，开展针对特殊家庭学生的心理帮扶工作，通过了解特殊家庭学生的近况、倾听特殊家庭学生的困难和诉求，运用萨提亚心灵成长模式帮助特殊家庭学生重拾生活信心。面对有极端行为的学生，于宝萍及时沟通，对学生身上的闪光点给予肯定，用平等的姿态维护学生的自尊，帮助学生疏解消极情绪。自市教委阳光心理热线开通以来，于宝萍坚持为学生、家长、教师开展教育帮扶，从心理层面给予求助者关怀与支持，舒缓焦虑与恐慌感，筑牢生命防线。
主办单位：天津市滨海新区教育体育局
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