| 以爱为底色，做有温度的教育者——张旭 |
张旭，女，现任滨海新区大港海滨同盛学校数学学科教师，一级教师。2022年，获天津市优秀班主任称号。所带班级获得市级优秀班集体、天津市优秀少先队中队。课例《我是党的石油娃》获习近平总书记“七一”重要讲话精神融入大中小学思政课教学展示比赛区级第一名。微课《我用数学助力垃圾分类——乘法“渗透课”》获滨海新区教师发展中心“课程思政”微课程大赛区级二等奖。论文《神器在手，静待花开——论小学低段心理班会课于文明教育之功效》获2022年“教育创新”论文区级二等奖。
张旭自工作以来始终扎根于教学一线，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极进行政治理论学习，不断提升自身政治素养。结合学校实际情况，用党的创新理论指导学生心理教育、小学数学教研、年轻教师团队建设等工作，引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。根据地域特有历史背景，带领学生走出课堂，组织开展“重走石油之路”活动，通过朗诵、绘画、宣讲等形式，帮助学生了解历史，进一步树立中国共产党的光辉形象。
在班级管理方面，张旭创建以“我爱劳动”为主题的特色班级，带领学生积极参加社区组织的环保活动，在守护家乡环境的过程中，树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念。营造“劳动看小事”班级环境，通过主动打扫教室、校园卫生等行为，潜移默化培养学生形成良好的行为习惯。在日常生活中，时刻关注学生心理健康，用专业的心理知识和多年的育人经验走进学生内心，给予学生帮助，培养学生乐观向上的心理品质。组织开展学期家长会，增进家长对学校工作和学生成长的了解，促进家长与学校的沟通与合作，共同为孩子身心健康长远发展赋能。张旭的班级中有一名学生是留守儿童，她了解情况后，主动将该生接回家中，像对待自己孩子一样悉心照顾，并利用课余时间与这名学生亲切交流，了解其兴趣爱好，为其成长营造和谐温馨的氛围。
在教学过程中，张旭带领数学教师团队以“核心素养”为落脚点，在传授学科知识的同时，探索新课标教学与思政教育的有效融合，充分发挥课堂学科教学的主渠道作用，引导学生成为课堂的主人。积极参加各级各类教学比赛，夯实自身教学基本功，创新自身教育教学理念，不断提升教学质量。带领年级组教师设置多样课程，最大限度优化教学资源，提升学生综合素养，促进学生全面发展。贯彻落实学校“读书节、英语节、体育节、科技节、艺术节、劳动节”的六节特色，组织开展丰富多彩的活动，推动学生个性化成长，为学生终身发展和幸福成长奠基。
主办单位：天津市滨海新区教育体育局
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