【深学笃用,天津行动】记“心阳光·心绽放”滨海新区心理健康月活动 |
【深学笃用,天津行动】记“心阳光·心绽放”滨海新区心理健康月活动
5月25日是全国大中学生心理健康日。“5·25”的谐音为“我爱我”,鼓励学生关爱自己,爱己及人。2022 年“5·25”学生心理健康月活动主题为“心阳光·心绽放”。
滨海新区“5·25”学生心理健康月活动于3月25日启动,活动持续两个月。按照“贯彻市级精品设计理念,发挥区域特色引领作用,支持学校广泛开展活动”的工作思路,滨海新区教体局、滨海新区全民健身活动中心(学生心理健康中心)制定“5·25”心理健康月活动总体方案及下设的七个具体活动方案。各中小学认真领会文件要求,以此为依据积极开展工作。
活动期间,滨海新区教体局、所属各中小学共同克服了疫情反复带来的重重困难,在保证学生健康安全的前提下,灵活而扎实地开展了内容丰富、形式活泼、参与广泛、卓有特色的心理健康月活动,达成了培养学生阳光心态、促进学生心理健康发展的目标。
精品示范
市级重点活动展风姿
天津市“5·25”心理健康月活动,以五项重点活动为主线,涉及中小学的共有四项。经过滨海新区教体局德育室、滨海新区全民健身活动中心(学生心理健康中心)统筹组织,各组长校精心协调,各中小学踊跃参与,滨海新区教体局共选拔推荐50所中小学代表滨海新区参加市级活动。
其中,16所中小学参加了市级“心阳光·心绽放”心理绘画大赛,16所中小学参加了市级“传递最强音·诵读心成长”讲心声诵情怀大赛,2所学校参加了市级“心阳光·心绽放”植物微景观创作大赛,6所中小学参加了市级“向阳而生·逐梦前行”校园心理剧、绘本剧大赛。
专业引领
区级特色活动拓思路
滨海新区“5·25”学生心理健康教育月主题活动进行了有梯度的架构建设,有探索、有实践、有经验分享。涉及学生成长、学校思路、教师发展不同层面,设置为三个特色活动:
“心阳光·心成长”滨海新区抗逆力训练营活动
整合滨海新区专业优势力量,探索和打造学生抗逆力提升的团体辅导模式。抗逆力训练营团辅活动由滨海新区教体局主办,滨海新区塘沽第一中学承办。此活动以自愿申报参与活动的13所高中校为试点,在核心组方案沟通会、参与校培训会基础上,分步骤、分批次开展。该活动也将作为滨海新区学生心理健康教育特色活动不断探索、推广、延伸。
“心阳光·心思路”“5·25”心理健康月精品活动方案设计评选活动
为进一步推进滨海新区学生心理健康教育高质量发展,探索和挖掘心理健康教育活动的好思路、好做法,“5·25”心理健康月期间,滨海新区教体局面向全区中小学开展活动方案设计评选活动。活动设计内容涵盖亲子夜跑、心理彩绘、三行诗大赛、抗逆力训练、生命教育、心灵树洞、防欺凌团辅、积极情绪、书信文化、心理摄影、生涯体验、微笑定格等。
“心阳光·心力量”青年心理教师培训活动
加强心理教师队伍建设,助力专业成长与发展。由区学生心理健康中心丁鉴老师对心理教师“如何开展学校学生心理健康教育工作”进行相关培训。第一次集中培训主要从“做好全员心理筛查、筛查结果的研判分类、分类疏导与干预、存在心理危机学生的转介、转介后的学校工作”三个方面进行指导。滨海新区教体局还将针对新入职教师进行学生心理辅导伦理与技术、教师团辅培训、学校心理危机干预等角度的面授培训。通过加强对新教师的培训,做好队伍建设,增强学校心理健康工作的专业性。
异彩纷呈
校级心育活动放光彩
学校心理健康教育活动是滨海新区“5·25”心理健康月活动的一个重要组成部分,丰富多彩、创意无限。
大港实验小学开展了“童心抗疫 守护家园”“5·25”学生心理健康月活动。其中,校园心理剧、绘本剧比赛可圈可点,在学校公众号“治愈树洞”栏目中展出。
汉沽盐场小学开展了“阳光成长 携手同行”云端亲子趣味运动总动员活动。将心理教育与亲子运动、亲子游戏相结合,增进亲子关系。
塘沽六中开展了“别样‘5·25’,绽放‘心成长’”线上+线下心理健康主题活动。其中,治愈系四宫格心理漫画和“朋辈心语,互助成长”心晴日记,富有创意,滋养人心。
塘沽渤油二中开展了“五感育心爱相伴,采撷芬芳助成长——“‘5·25’心理健康月活动”。通过视、听、嗅、味、触五感体验,唤醒学生对美好生活的感知,积聚成长力量。
塘沽渤油二中“五感育心”
滨海新区教体局、滨海新区全民健身活动中心(学生心理健康中心)将持续推出内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,培育学生积极乐观、健康向上的心理品质,引导学生关爱自我、了解自我、接纳自我,全方位提高学生的心理健康水平,营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围,促进学生在活动中挖掘自身潜力,阳光生活、健康成长。
主办单位:天津市滨海新区教育体育局
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