| 劳动教育赋能“双减”（五）｜大港徐庄子中学坚持劳动育人，寓教于乐 |
为真正落实德智体美劳五育并举的教育方针，将劳动教育贯穿于学生的学习和生活中，培养全面发展的建设者和接班人，大港徐庄子中学坚持劳动育人，寓教于乐，深入开展劳动教育课程，并充分利用课后服务时间丰富学生劳动课程。
分数量化促劳动、家校联合助成长
学校坚持校园环境清扫班级责任区制度，由学生自主负责校园环境清洁美化。室内外卫生区每天早晨中午各一次清扫，组长负责检查本组劳动情况，劳动委员全面督查并向班主任汇报。学生会干部每天中午检查各班风纪情况并量化成分数。德育处依照“日公开”“周总结”“月表彰”的方式作出公开公正评价，以此提升全校劳动教育质量。
学校与家长联合，设置“家庭劳动岗”任务，培养孩子帮助父母做家务的能力，优化了家庭亲子关系。此外，学校在周边社区设有志愿者“社区劳动岗”。每个月组织志愿者走进社区，或清扫街道或帮扶孤寡老人或宣传创文或讲解垃圾分类知识等。
技术与趣味有机融合、开展多彩劳技课
为确保每周劳技课一课时，课后服务阶段劳技活动两小时，学校把劳动技术与趣味创新有机结合，开展丰富多彩的劳动技术课。劳技老师精心备课、选择材料、示范作品，结合劳动课程教材，融入网络视频教程。在每节课前，老师操作各种作品制作流程，学生把握重难点，掌握要领。
学生们发挥团队优势，互助合作，在老师的带领下，制作出精致的手工制品。传统手工艺、技术实践、技术设计等劳动教育内容在课堂上得到了真正的落实。学校将传统手工艺与网络时代的现代化元素融合起来，黏土捏制、钩针编织、毛线织物、十字绣、中国结、手缝画等在学生们手里成为一件件吸人眼球的工艺品。
每当学期末，学生作品成功完成后，老师会组织学生共同设计展示活动。师生们充分利用盘子、绒布、花盆、塑料瓶等环保材料精心设计摆放展示，尽可能把作品以最佳的状态呈现给全体师生。学校师生和家长们以网络投票方式给作品打分，并评选出最佳作品。通过评选，作品得到了更为广泛的宣传，学生们的创作激情也得到了进一步的激发。
大港徐庄子中学坚持为学生树立正确的劳动价值观，帮助学生掌握基本的劳动知识和技能，培养良好的劳动习惯和品质。学校将秉持“为学生健康全面发展奠基铺路”的教育理念，助力学生们在新时代的成长路上行稳致远。
主办单位：天津市滨海新区教育体育局
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