| 助力“双减”｜课后服务绽精彩——塘沽博才小学为家庭教育“减压”，用心点亮学生童年 |
助力“双减”｜课后服务绽精彩——塘沽博才小学为家庭教育“减压”，用心点亮学生童年
转变思想，“课服”前助力
学校深入宣传课后服务重要意义，先后召开行政会、全体教师会、班主任会、家长会和全体学生会，学习“双减”文件精神开展课后服务工作。本着学生家长自愿与学校主动服务相结合的原则，向家长宣传解读课后服务的政策和学校安排，确保学生在校内学足学好，全面发展、健康成长。
全面谋划，“课服”中推进
学校以“将作业留下，用兴趣浸润，把收获留存”为努力方向，根据学生学段特点，下午放学后至17:30时段为课后服务第一时段，主要分为基础巩固和拓展提升两项内容。做到专时专用，做好作业指导。教师充分利用学业辅导时间，指导学生保质保量完成当日课后作业，进行个性化学业辅导，为学有困难学生辅导答疑，为学有余力学生拓展空间，一并解决“在校完成作业，答疑解惑，巩固提高”三大问题。
同时，学校结合办学特色、发掘教师潜能，以“培育学生核心素养”为目标，打造课后服务个性课程群。即开设“5+1”六大类课程类型：文化·传承类、益智·创新类、艺美·实践类、运动·健康类、生命·安全类，满足学生个性化的选择需求，多样课程设置，大大提升了课后服务的水平与质量，吸引了学生们广泛参与。
学校邀请家长走进学校兴趣课程，拓宽学生知识面，同时使家长融入学校课后服务工作，不仅为家长提供了一个与学生零距离接触沟通的机会，也让家长更了解教师工作。
持续蓄能，“课服”后跟踪
在课后服务的实施过程中，学校加强监管，持续“蓄能”：包括书记、校长在内的所有行政人员都深入到年级组，做好指导、帮助、检查、反馈等工作；教务处加强巡检，做好制度落实，按照既定课表，随机抽查课程开设、实施情况，对好课程、好教师加强宣传；坚持需求导向，为家长发放课后服务“明白纸”，打消顾虑、消除疑难；设计家长满意率调查问卷，建立台账、及时整改；根据家长需求，积极争取社会专业人员参与并组建有特长家长的志愿服务力量，为学生提供更为丰富多彩、有吸引力的服务。
全员参与，共同来坚守
课后服务开展以来，为了实现管理过程无疏漏，博才小学制定了严格的服务保障、安全管理等工作方案及流程，从校领导、责任部门、班主任、任课教师到学校保安、保洁人员层层落实责任，筑起安全屏障，为学生保驾护航。
用心落实“双减”工作，用爱点亮课后服务，给孩子书包“减重”，给家庭教育“减压”，博才小学将继续在提高课堂教学质量、优化教学方式、强化教学管理、提升学生在校学习效率等方面同时发力，激励学生自由探索、帮助身心健康发展，让学校真正成为学生们茁壮成长的舞台和快乐学习的乐园。
主办单位：天津市滨海新区教育体育局
推荐使用IE8及以上版本浏览器浏览
网站标识码：1201160007
联系方式：022-66896693
天津市滨海新区人民政府门户网