滨海新区教育体育局召开“鼓足闯劲谋改革，提升胆气勇创新”大讨论活动工作部署会

按照区委统一部署，11月17日下午，滨海新区教育体育局召开滨海新区教育体育系统“鼓足闯劲谋改革，提升胆气勇创新”大讨论活动工作部署视频会议，深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，落实鸿忠书记11月1日深入滨海新区调研座谈的讲话要求，落实区委《“鼓足闯劲谋改革，提升胆气勇创新”大讨论活动实施方案》安排部署，落实《市委教育工委 市教委关于深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神的通知》要求，激发“二次创业”的斗志，推进滨海新区教育体育事业新时代高质量发展。区教体局党委副书记李玉秋作动员讲话，宣传教育室负责同志主持会议并就大讨论活动作工作部署。

会议指出，要高度重视，深刻领会开展大讨论活动的重大意义，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神、习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会和在浦东开发开放30周年庆祝大会上的重要讲话精神，以及对天津提出的“三个着力”重要要求和一系列重要指示批示精神，深入学习习近平总书记在全国教育大会和在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，学习党的十九届五中全会精神中央宣讲团成员、教育部党组书记、部长陈宝生同志在党的十九届五中全会精神中央宣讲团报告会上的宣讲报告精神，坚持以改革开放创新作为“根”和“魂”，以深入学习讨论为基本途径，以“干在实处当标兵”为根本目的，切实把全系统干部群众的思想和行动统一到十九届五中全会精神上来，凝聚智慧和力量，坚定不移贯彻新发展理念，深化体制机制创新，谋划好新区教育体育“十四五”规划，保持改革开放创新的闯劲、胆识和勇气，敢闯敢试，敢为人先，奋力拼搏，推动新区教育体育在下一个五年发展中开启新征程、谱写新篇章，努力在打造生态、智慧、港产城融合的宜居宜业美丽滨海新城进程中展现更大作为。

会议强调，区教育体育系统开展大讨论活动要重点明确三个需要，做到三个突破：

开展大讨论活动是谋划教育体育未来发展蓝图的需要。通过大讨论活动，在教体系统迅速兴起学习贯彻党的十九届五中全会精神的热潮，深入领会习近平总书记创造性提出的新思想新观点新论断新要求，深刻把握2035年基本实现社会主义现代化的远景目标，对标创新型国家、教育强国、体育强国等目标任务，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，聚焦建设高质量教育体系，坚决贯彻落实中央和市委、区委的决策部署，科学谋划好新区教体事业“十四五”规划，推进滨海新区教育体育“十四五”开好局、起好步。

开展大讨论活动是激励教育体育新担当新作为的需要。新区教育体育事业的发展应该与滨海新区的地位相匹配，应该与“先行先试”的政策红利相匹配，面对高质量发展的新形势，要通过深入讨论，总结经验得失，向改革要动力，向开放要活力，站在为党育人、为国育才的高度，担起以教育现代化支撑新区现代化的使命，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，推动新区教体事业在高质量发展中走在前列。

开展大讨论活动是检视问题提振士气的需要。近年来，在区委、区政府的坚强领导下，新区教体事业取得了重大成绩和进步。但也要清醒的看到与先进教育地区间的差距，看到与新区定位间的差距，看到与人民期待间的差距。大讨论活动开展对于全系统上下反思问题、提振精神具有重要的促进作用，必将对推动教育体育事业高质量发展产生深刻长远的影响。

全力破除安于现状，在提振精神状态上实现新突破。不能安于现状，不能沉于新区之新、新区之大、新区之特而自我感觉良好，要通过大讨论，使广大干部精神面貌焕然一新，解决创新发展劲头不足、骄傲自满、使命意识弱化等问题，促进党员干部始终保持蓬勃向上的朝气、开拓进取的锐气、不畏艰险的胆气和一往无前的闯劲。工作作风要有新提升。要通过大讨论，进一步转变工作作风，解决效率不高、形式主义、官僚主义和不作为不担当现象犹存等问题，促使广大党员干部特别是各级领导干部作风有一个新的转变和提升。敢于担当要有新提升。要通过大讨论，强化责任感和使命感，解决责任心、事业心不强，对待工作不敢担当、不愿负责，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避等问题，促使党员干部担当成为一种自觉、一种习惯。

全力破除僵化保守，在分析研判教育的形势和任务上实现新突破。要通过大讨论，深刻把握新时代教育改革发展的几个重点问题，谋好篇，开好局，着力推进构建高质量教育体系。一是新形势。要全面深入分析当前和今后一个时期特别是“十四五”时期教育改革发展面临的新形势，深刻认识理解人民群众对优质公平教育的新需求，在把握形势的基础上研究制定好新区教育“十四五”规划。二是新阶段。要深刻认识两个百年交替、开启新征程这两个新阶段的属性特征，深刻分析在从富起来到强起来的历史进程中，着眼建设教育强区、实现教育现代化，如何攻克难题、补齐短板，构建高质量教育体系。三是新理念。要认真研究在新的历史征程中特别是“十四五”时期，如何在教育的内涵、外延、工作举措上推进新发展理念的具体化和全面落实。四是新格局。要将教育作为新发展格局的优先因素、内生变量，主动摆进去，树立全局是目标、变局是环境、格局是战略、布局是配置、破局是动力的理念，深入研究教育与社会的循环、教育与经济的循环、教育在国际国内的双循环，统筹“十四五”时期教育的高质量发展。五是新要求。要切实服从服务于新格局构建和高质量发展，坚持问题导向和目标导向，深入研究“十四五”期间教育改革发展结构调整需要优化的问题、统筹全局需要解决的问题、改革深化需要试点的问题、持续发展需要巩固的问题以及内部建设需要实现的目标。

全力破除因循守旧，在推动改革创新上实现新突破。新区教体系统要敢于在新区改革中先行先试走在前，一是要强化改革创新的意识。通过大讨论，强化思想深处对改革创新重要性的认识，解决思维方式偏差、思想观念落后、创新意识不强和真新敢新创新氛围不浓等问题，让改革创新永远成为新区的基因、血脉和灵魂，确保“有中生新、无中生有”成为常态，始终不断地推进改革创新向更高层次发展。二是要强化改革创新的共识。通过大讨论，强化对改革创新是推动发展根本动力的认识，解决改革创新意愿不强、动力不足、与己无关等问题，形成唯有改革创新才能发展新区、唯有改革创新才能走在前列的共识。三是要壮大改革创新的胆识。通过大讨论，强化敢为天下先的“闯劲”和“胆气”，重点解决在推进教体事业高质量发展进程中理念不新、管理精细化程度不高，主动担当精神不强、“滚石上山、爬坡过坎”的攻坚克难劲头不足等方面存在的问题和薄弱环节，激发广大干部教师落实立德树人根本任务的积极性，围绕机制创新、管理精细、效能提升，队伍建设、五育并举、思政教育，风险管控、隐患整改、安全保障等方面，再谋新举措，用改革创新助推教育体育高质量发展。

局机关各工作室主要负责同志；各开发区教育（体育）主管部门负责同志；局属各单位主要负责同志、联络员参加会议。