大中小思政课一体化推进暨“四史”教育进课堂教学研讨会在滨海新区大港教师进修学校举行 |
大中小思政课一体化推进暨“四史”教育进课堂教学研讨会在滨海新区大港教师进修学校举行
为深入贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,落实中共天津市委《关于深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的决定》要求,提高大中小思政课课堂教学质量,10月15日,由天津市大中小思政课一体化教学联盟主办,滨海新区大港教师进修学校、天津国土资源和房屋职业学院承办的大中小思政课一体化推进暨“四史”教育进课堂教学研讨会,在滨海新区大港教师进修学校举行。
为辐射全区域,扩大受益面,会议采用线上观摩和线下直播相结合的形式。共计800余名大中小思政课教师利用校际网络同步教学系统在本单位进行了全程观摩。
滨海新区大港教师进修学校党支部书记、校长刘炳昭围绕“什么是‘四史’,为什么学习‘四史’”,讲了一堂思政课。他运用正反两方面的案例,讲述了培养学生国家认同和民族认同的重要性,强调只有认清历史,才能树立起正确的思想道德,号召思政课教师们承担起铸魂育人的使命,积极宣讲“四史”,帮助学生树立正确的思想观,增强青少年学生对坚定“四个自信”的认识与理解,做到知史爱党、知史爱国,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
大港区域四位思政课教师代表以“四史”为着力点,与大家分享了思政课教学中的研究成果和智慧。
大港实验小学的高雪霏老师以《新中国史融入小学思政课——<欢欢喜喜庆国庆>》为题,讲述一段段鲜活的小故事,让学生清楚了解为什么要给新中国过生日,让学生体会到新中国的来之不易,升华学生对党对祖国的热爱。
大港苏家园学校的孟鸽老师以《用改革开放史佐证为什么改革开放只有进行时没有完成时——<走向共同富裕>》为题,通过今昔对比、直观数据、形象比喻等环节,加深学生对改革开放的认识,帮助学生树立为中国特色社会主义理想而奋斗的信念。
大港第一中学的王丹老师以《改革开放史融入高中思政课——<伟大的改革开放>》为题,巧妙设立了四个环节,让学生在感性认识的基础上,真正感受到了改革开放政策的正确性。
天津国土资源和房屋职业学院的李飞老师以《爱国担当,我们是新时代的劳动者》为题,融合“四史”教育,运用历史知识和国际比较法,通过设置理论篇、历史篇、复兴篇,围绕新冠肺炎疫情阻击战这一时政热点,引导学生正确认识劳动的价值,积极践行社会主义核心价值观。
会议部署了开展大中小思政课一体化“四史”教育融入思政课堂的教学设计比赛安排,激励思政课教师积极研究探索实践,采用多种形式将“四史”教育资源融入思政课堂,增强思政课思想性、理论性、针对性和亲和力。
天津国土资源和房屋职业学院院长吴佳丽指出,四位发言教师将“四史”融入课堂,通过巧妙设计和深入理论分析,为所有思政课教师做了很好的示范引领。她表示,希望思政课教师们能够积极努力,形成教育合力,打造一支过硬的思政课教师队伍。
天津市大中小思政课一体化教学联盟秘书长、天津科技大学马克思主义学院院长朱新华指出,四位思政课教师基于不同学段学生的特点,循序渐进地讲述了课程内容,真正地让思政课发挥了立德树人的重要作用。同时,朱新华提出继续通过集体备课、示范课、课题研究以及专家讲座来推进天津市大中小思政课一体化建设。
滨海新区教体局宣传教育室负责人强调了大中小思政课一体化建设的重要性,要求思政课教师认真学习思考,结合自身教学与“四史”教育,讲好“四史”,讲好中国故事;要求各学校领导带头抓好思政课,带头讲好思政课。
此次研讨会为推进天津市大中小思政课一体化建设开辟了新的交流平台,滨海新区教体局将借助平台,立足课堂,积极探索,勇于尝试,注重实效,推进大中小思政课一体化建设,推动思政课建设内涵式发展。
主办单位:天津市滨海新区教育体育局
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