听师德先进讲教育故事——用心培育,爱到花开 |
听师德先进讲教育故事——用心培育,爱到花开
用心培育,爱到花开 汉沽一中 谢并洋
18年的教学经历让我认识到,师者不仅需要坚定的信仰、扎实的学识,更需要投入持久而炽热的爱。
在教学中,我时刻用心去关爱每一个学生,当他们进步时及时鼓励与表扬;退步时一起分析原因,指点迷津;生病时送上问候或者去家中探望;密切联系家长,将家访落到实处,全面了解学生情况,因材施教,共促孩子健康成长。我以朋友般的热诚和亲人般的呵护与学生真诚地沟通交流,不断收获育人成才的喜悦。
我认为最好的教育是人格魅力的感染,最好的管理是言传身教。在班级中我率先垂范,要求学生按时完成作业,自己也及时认真批改作业;要求学生聚精会神地听讲,自己也全身心投入备课讲课;在劳动中,从不袖手旁观,看到地面有废纸、粉笔头等,随手捡起……“此时无声胜有声”,学生们看在眼里,记在心里。
我要求学生“多读书,多思考,少玩手机”,自己也把“多读书,多写作,少闲谈”作为了一种生活方式。近五年来,我年年都有关于高考作文评析的文章发表在《语文周报》,还有近10篇关于课文研读的论文发表于《语文教学通讯》等刊物。这些成果的灵感来源于学生,也影响着学生。
我重视家校合作,在班级里和家长一同帮助学生成长。学生小海(化名)高二时迷上了网络游戏,成绩直线下降。家访时,我得知他父母关系紧张,小海更是无人监管。我知道要帮助这个孩子首先要获得他父母的支持与配合。我先见了孩子父母,谈家庭氛围对孩子的影响,谈管控手机使用时间的重要,谈孩子的潜力,谈我的期待。又单独和小海谈话,晓之以理,动之以情,让他明白网瘾的危害,鼓励他朝着计算机专业努力,并要求他每天向我打卡汇报学习情况。
几番谈话下来,小海的学习情况稍有好转,但网瘾依旧反复无常。谈心、家访,请学长学姐到班里演讲,各科老师耐心给他做思想教育工作等等,各种招式用尽,给他以正面的引导。大家的诚心和家长的改变触动了他,半个学期后小海的学习状态有了明显的改变。小海顺利考入大学,并在后来成了我们班第一个博士。前几天,他在班级微信群里晒了当时我写给他的话,虽然这些话我早已忘记,但没想到简单的一句鼓励却给孩子指明了人生航向。
作为教师,看到一个个孩子取得了可喜的成绩,实现了自己的梦想,怎么还会记得当年工作的不易?作为教师,每逢节假日收到孩子们从四面八方送来的一声声问候,怎么还会记得家访途中那无情的风雨?作为教师,常常被学生惦念,怎么还会记得曾经流过的汗水?
为了我所钟爱的事业,用心培育,爱到花开,无怨无悔。
主办单位:天津市滨海新区教育体育局
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