| 滨海新区2018年—2020年文明校园风采展示（二） |
滨海新区2018年—2020年文明校园风采展示（二）
大港第十二小学
大港第十二小学在天津市教委和滨海新区教体局的引领下，坚持以“三文明”建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进学生素养教育，逐步树立和谐、发展的优良校风。
统一思想 营造浓厚的创建氛围
大港第十二小学明确文明校园创建的意义，建立创建工作领导小组，通过校会、主题班会、团队活动，依托全国文明城区创建工作，宣传《天津市文明行为促进条例》、争做最美志愿者、唱响红色歌曲、发放致家长的一封信等，营造浓厚的创建氛围。
围绕中心 加快创建文明单位的步伐
大港第十二小学以师德师风建设为抓手，深刻领会努力实践习近平总书记重要思想。通过开展师德演讲、师德培训等活动，使《师德规范》和《天津市文明行为促进条例》内化于心，提高教职工的道德素养，为文明创建活动营造积极向上的氛围。
以文明校园创建为先导 大力推进学校德育工作
大港第十二小学全面贯彻落实国家和天津市学校德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，推动了学校精神文明建设的进一步深化，形成了“和谐、发展”的优良校风。
01
文明创建和德育工作的有机渗透。大港第十二小学坚持升旗仪式，紧扣国家发展和传统教育，开展征文比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵比赛、文艺汇演、绘画比赛，通过家校联教、社区共建、图片展览、安全讲座、公交进校园、传统节日共建等形式与家庭和社会形成合力，激发了学生的民族自豪感和爱国热情。
02
以思想政治教育为基础，确立高尚的道德情操。学校通过班队活动课、晨读、午诵、道法课、学科教学，强化课堂教学中思想教育的渗透功能，开展国情教育、习惯教育、心理健康教育等。
03
在文明创建活动中，强化行为规范养成教育。学校将行为规范教育作为创建文明校园的起点，抓住学校人员少的特点，实行扁平化管理机制，打造学生—教师—干部—家长—社会力量捆绑式管理体系，形成与众不同的靓丽风景。一是角、线管理。直角直线靠右行走，单排直线有序强化。二是学生管理。学校德育工作全程学生参与，自入校到离校全程管理细化监督。三是四岗共管。管理岗监管、志愿岗服务、督查岗强化、文明岗评价。综合管理、扁平细化的方式有效强化了学生日常行为规范养成教育。
04
以校园文化建设为载体，进一步增强育人的科学性。在学校以“日新”文化为理念，将文化建设与师生思想教育有机结合起来，使德育更形象、更直观、更科学。入校时间以诗词歌曲为背景，给学生静雅教育，晨读、午诵经典给学生规范教育，课间古诗韵律操活动使传统文化和体育锻炼相结合，给学生文化熏陶，以《茹濛讲诗词》节目细化传统文化浸润，通过入学典礼、入学百日庆典、日新诗词大会等活动营造氛围开阔视野。文明校园创建和传统文化教育的有机结合，营造文明高雅、积极向上的校园文化氛围。
内强素质，外塑形象 不断提高教队伍的文明素质
学校在教师队伍建设上，坚持以人为本的理念，切实做到制度上有保证、管理上有力度、服务上有措施，大力推进“并喻式团队”“并育式教学”建设，推优荐能，充分调动了广大教师的积极性和创造性。以师德建设为龙头，人人争当文明教工；以“并喻式团队”“并育式教学”建设为契机，提高素质与技能。
更新观念，综合治理 着力创设良好的育人环境
人员少、工作重、情况新是学校面临的问题，学校突出全员一岗建设，完善管理制度，明确了岗位职责，人人都是主人，人人都是管理者和建设者，教学、安全、德育人人共建共管，共同营造良好的育人氛围。
主办单位：天津市滨海新区教育体育局
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