天津市滨海新区教育体育局

停课不停学,滨海新区教体系统在行动!——塘沽区域(五十四)
发布日期: 2020-03-01 17:24     
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    停课不停学,滨海新区教体系统在行动!——塘沽区域(五十四)

    为切实保障疫情期间广大师生生命安全和身体健康,防止疫情蔓延至校园,打赢疫情防控阻击战,按照中央、市委、区委统一部署,滨海新区教育体育局决定滨海新区中小学、幼儿园2020年春季学期延期开学,同时暂停全区校外培训机构线下培训活动。教体系统各中小学、幼儿园高度重视,立即行动,有效开展网上教学活动时,坚持做到“五个同步加强”:同步加强疫情防控知识的宣传普及,同步加强社会责任感的教育培养,同步加强个性化指导提高网上课堂教学质量,同步加强体育锻炼的科学指导,同步加强预防近视的措施要求,多项举措保障学生“离校不离教,停课不停学”。

    塘沽三中心小学

    学校全面开展“停课不停学”教学工作,同步加强个性化指导提高网上课堂教学质量。引入“开放选择”式的反馈模式,让学生为自己的学习代言,展现其最乐于表现的学习内容和最佳学习成果。引入“归类分层”式的监管模式,家校对接,教师提前摸排学生家庭具体情况。依据学生日常特点,采用不同的监管策略,既群体关注,又特别关怀,并设定不同的关注频率。引入“互学互助”式的分享模式,搭建展示亮相新舞台。把晒一晒、学一学、议一议作为各级管理常态,由学科教师搭建学生小组或全班分享的第一环境,由学科组、年级组和学校搭建教师教学心得和创意举措交流的第二、三、四环境,让师生动起来、火起来。

    塘沽体育学校

    学校全面开展“停课不停学”工作,同步加强体育锻炼的科学指导,制定《塘沽体育学校为防控阻击疫情特殊时期训练计划》,建立微信训练指导群,细化锻炼计划,强调锻炼身体的重要性。教练每天根据录像照片及学生课后训练小结,进行指导反馈,表扬优点,指点改进方法,提高学生体能。

    塘沽北塘学校

    学校落实“停课不停学”教学任务,同步加强个性化指导提高网上课堂教学质量。在道德与法治课堂复习教学中,教师采用设置自主学习任务单和推送课堂讲解视频资料相结合的方式,注重培养学生学习习惯,引导学生发表自己的观点,思考、写下自己人生的追求,懂得责任与信仰,明白奉献与担当。

    塘沽贻成小学

    学校落实“停课不停学”教学任务,同步加强个性化指导提高网上课堂教学质量。各年级组加强学科教研,深入研讨教学知识目标,讨论视频应用过程中的技术难题,明确课前学习任务与要求,保证课堂有效学习。教师采取线下录制音频或配以图片的形式,指导学生进行符合自身特点的个性化学习,提升教学趣味性。各学科教师及时总结反思,提炼工作亮点,保障后续教学工作有效开展。

    塘沽新河幼儿园

    幼儿园在开展“停园不停教”工作中,同步加强疫情防控知识的宣传普及,同步加强体育锻炼的科学指导。通过公众号、班级微信群、朋友圈向幼儿和家长宣传普及疫情防控知识,利用绘本阅读,健康知识学习等方式,科普防疫保护措施,提高幼儿和家长自我防控能力。注重幼儿居家学习期间身体锻炼情况,教师定期向家长推荐室内体能游戏,通过亲子互动引导幼儿锻炼身体,增强身体免疫力。

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