| 滨城科学教育探索实践经验亮相教育部活动 |
近日，在教育部举办的全国中小学科学教育实验区改革探索交流活动中，滨海新区教体局党委书记、局长、二级巡视员方华以“全域资源整合 三维课程赋能——构建‘3+N+AI’滨城科学教育课程体系”为主题，面向全国各实验区作经验交流分享。
滨海新区教体局坚持完善全域科学教育课程新生态，为提升青少年科学素养、夯实青少年科学根基、支撑高水平科技自立自强贡献滨城力量，并从顶层设计、课程建设、资源整合三个维度协同发力，系统推进科学教育提质增效。一是加强顶层设计，全方位赋能科学教育。构建全学段覆盖、全学科实施、全场景融入、全要素参与的“四全”科学教育，形成“区域规划—学校开发—教研支撑—全域推广”的课程建设链条。成立中小学科学教育研究中心，培育区级科学教育示范校50所，带动全区195所中小学同步提质。二是搭建课程矩阵，进阶式实施科学教育。搭建“3+N+AI”三维课程体系，以“必修课程夯实根基、共建课程架桥铺路、创新课程百花齐放”三级基础课程强基，以“馆企研学课程、科普浸润课程、赛事进阶课程”等N维实践课程赋能，以“全域普及夯实科学素养根基、师资赋能锻造科学教育尖兵、深度融合升级科学教育链条”AI融合生态出彩，实现学生科学素养培育深层跃升。三是整合各类资源，持续性优化科学教育。建立馆校企研长期共建机制，协同签约活动累计329场，形成馆校企研四方协同新生态。成立13个城乡科学教育联盟，将1300余门校本课程纳入区级资源库，实现科学教育资源全域共享。将科学教育纳入家校社协同育人工作重点内容，开设家庭科学教育课程，依托“滨小宣”品牌项目在社会大课堂中筑牢“大科学教育”格局。
主办单位：天津市滨海新区教育体育局
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