| 滨海新区1700余名小学语文教师精研新教材，厚植育人情 |
为全面落实教育部及天津市教委关于义务教育阶段新修订教材使用工作的相关要求，确保“先培训后上岗，不培训不上岗”原则落到实处，近日，在滨海新区教体局的指导下，滨海新区教师发展中心组织全区小学语文教师开展新教材专项培训活动。
本次培训聚焦统编版二、三年级语文新修订教材，旨在通过系统解析教材编写思路、体例结构、教学实施建议等内容，帮助教师准确把握新教材的教学重点与育人导向。
培训采取“线上线下结合、区校两级联动”的方式进行。区级集中培训中，区教师发展中心小学语文教研员董前峰、大港西苑小学教学副校长刘雅楠进行专题授课，借助“线下会场+网络直播”形式，实现滨海新区南、北、中部片区1700余名小学语文教师全员覆盖。
刘雅楠以“辨微调，明深意，循教法”为主题，针对二年级语文新教材开展培训。她从教材的变化、修订意图和实际运用三个维度，深入分析课文篇目调整、语文要素优化、栏目整合等方面的修订思路，重点阐述如何通过生活化、情境化的教学设计，激发低年级学生的识字兴趣和阅读热情，为参训教师提供了切实可行的教学实施路径。
董前峰围绕三年级语文新教材，紧扣“从‘教语文’到‘学语文’”核心转变，突出“强化育人价值”“优化科学体系”两大修订重点，把握“强化学段衔接”“加强文体意识”“强化单元规划”三个教学关键，落实“用梳理与交流促学习方式变革”“用生活化实践促能力内化”“用教材资源优化习作指导”“用鼓励与肯定护写作兴趣”四个使用建议，通过扎实而丰富的课例分析深入浅出地讲解怎样用好新教材，帮助教师实现从“教语文”到“育新人”的教学转型。
参训教师纷纷表示，通过此次培训，不仅对新教材的编写逻辑和教学指向有了更清晰的认识，也在案例分析与互动研讨中提升了教学设计能力，为新学期课堂教学奠定了坚实基础，今后将积极参与校级培训，继续推动新教材使用工作平稳落地，为区域教育教学质量提升贡献力量。
主办单位：天津市滨海新区教育体育局
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