| 迎上合、展风采！滨城学子争做文明有礼天津人 |
为弘扬城市文化，形成人人关心峰会、支持峰会、服务峰会的生动局面，近日，滨海新区教体局组织各中小学以班级为单位，围绕“上合知多少”“文明东道主”等内容，召开“迎上合 展风采 争做文明有礼天津人”主题班（团、队）会。
塘沽贻成小学班主任以“上合峰会中的规则”为切入点，介绍峰会的性质及国际合作的意义，并通过视频和照片阐释承诺精神在国际合作中的重要性，带领学生从规则视角理解峰会内涵。
汉沽盐场小学学生以生动故事和趣味知识竞答理解上合组织，并用画笔描绘天津风采，用歌声传递团结力量，通过八段锦、太极扇、健身气功五禽戏、古筝演奏等传统文化展示，架起文明交流的桥梁。班会特别设置“东道主承诺墙”，号召学生从点滴做起，以文明礼仪迎接八方来客。
大港第十中学通过班会活动，引导学生了解国际交往中的文明礼仪，增强文化自信与文明交流意识，提升在跨文化交流场景中运用文明礼仪的实践能力，树立“礼仪无小事，文明展风采”的责任感。
北京师范大学天津生态城附属学校组织学生以趣味问答了解上合组织及国际交往礼仪，并通过快板展示挖掘方言、美食等本土特色，通过制定班级文明公约增强城市自豪感，让文明落地生根。
天津逸阳空港小学班会以“如何做好东道主”这一问题为切入点，通过“文明知识盲盒”环节，引导学生探索如何推介天津，并结合学生绘制的五大道、瓷房子等景点画作，生动展现城市魅力。最后全体学生高举右手庄严宣誓，立志将文明承诺化为行动，为天津添彩。
天津经济技术开发区国际学校通过背景、学情分析设定认知、能力、情感目标，以志愿者身份情境导入，开展观剧、抢答、情景剧演绎等多环节活动，引导学生了解上合组织与天津优势，提升跨文化沟通等能力。
塘沽博才小学以讨论、辩论形式，帮助学生理解雷锋的集体主义精神和哪吒的自我突破、自我超越精神，并以行动卡的方式，让学生结合自己的实际生活，代入雷锋精神和哪吒品质，为迎接上合峰会做出切实可行的行动。
汉沽中心小学通过仪式感设计与沉浸式互动，激发学生的城市小主人责任感。从情景导入中“上合会议倒计时”的使命铺垫，到全员接力贴叶“光秃大树变茂盛”的可视化蜕变，配合《一起向未来》童声版音乐与教师实时激励，让每个学生都感受到文明行动的“可见力量”。
大港第一小学班会围绕“纸朋友参会需制作宣传海报”的趣味情境，探秘纸的家族分类、自然与历史渊源，揭示纸张背后的生态价值与劳动智慧。最终，师生携手完成《惜纸护绿韵，文明迎上合》主题展板，以节纸行动响应峰会环保议题。
此次活动增强了中小学生的主人翁意识与责任感，引导广大未成年人树立文明观念、增强文明意识、提升文明素养、养成文明习惯，进而发挥“小手拉大手”教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的辐射作用，营造热情好客、文明友善的社会氛围。
主办单位：天津市滨海新区教育体育局
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